孝感中考文言文阅读训练题及答案

　　孝感中考语文科目的文言文阅读对考生来说有相当的阅读难度，提高学习啦文言文阅读能力成为考生备考的关键，下面学习啦小编为大家带来孝感中考文言文阅读训练题及答案，希望对你有所帮助。

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　　余玠，字义夫，蕲州人。以功补进义副尉，寻授兵部侍郎、四川安抚制置使兼知重庆府兼四川总领兼夔路转运使。玠大更敝政，遴选守宰，筑招贤之馆于府之左，供张一如帅所居，下令曰：“集众思广忠益，诸葛孔明所以用蜀也。欲有谋以告我者，近则径诣公府，远则自言于郡，所在以礼遣之，高爵重赏，朝廷不吝以报功，豪杰之士趋期立事，今其时矣。”士之至者，玠不厌礼接，咸得其欢心，言有可用，随其才而任之，苟不可用，亦厚遗谢之。

　　播州冉氏兄弟琎、璞，有文武才，隐居蛮中，前后阃帅辟召，坚不肯起。闻玠贤，相谓曰：“是可与语矣。”遂诣府上，玠素闻冉氏兄弟，刺入即出见之，与分庭抗礼，宾馆之奉。冉安之若素有，居数月，无所言。玠将谢之，乃为设宴，玠亲主之。酒酣，坐客方纷纷竞言所长，琎兄弟饮食而已。玠以微言挑之，卒默然。玠曰：“是观我待士之礼何如耳。”明日，更别馆以处之，且日使人窥其所为。兄弟终日不言，惟对踞，以垩画地为山川城池之形，起则漫去。如是又旬日，请见玠，屏人曰：“某兄弟辱明公礼遇，思有少裨益，非敢同众人也。为今日西蜀之计，其在徙合州城乎?”玠不觉跃起，执其手曰：“此玠志也，但未得其所耳。”曰：“蜀口形胜之地莫若钓鱼山，请徙诸此，若任得其人，积粟以守之，贤于十万师远矣，巴蜀不足守也。”玠大喜曰：“玠固疑先生非浅士，先生之谋，玠不敢掠以归己。”遂不谋于众，密以其谋闻于朝，请不次官之。诏以琎为承事郎，璞为承务郎。徙城之事，悉以任之。

　　卒筑青居、大获、钓鱼、云顶凡十余城，皆因山为垒，棋布星分，为诸郡治所，屯兵聚粮为必守计。于是如臂使指，气势联络。又属嘉定开屯田于成都，蜀以富实。

　　孝感中考文言文训练阅读题目

　　4.下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3分)

　　A.近则径诣公府 诣：去，到

　　B.所在以礼遣之 遣：差遣

　　C.前后阃帅辟召，坚不肯起 起：就职

　　D.兄弟终日不言，惟对踞 踞：蹲着

　　5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

　　A.冉安之若素有 B. 皆因山为垒

　　句读之不知，惑之不解 因厚赂单于，答其善意

　　C.诸葛孔明所以用蜀也 D. 蜀以富实

　　此所以学者不可以不深思而慎取之也 赵王岂以一璧之故欺秦也

　　6.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是(3分)

　　A.余玠镇守蜀中，吸取诸葛亮的经验，广开言路，重用人才，除弊政，收到了成效。

　　B.在余玠贤德感召下，冉氏兄弟毅然出山，慎思之后，提出在西蜀合理布防的策略。

　　C.冉氏兄弟认为巴蜀之地不值得戌防，余玠甚以为然，于是队移至钓鱼山一带。

　　D.余玠采纳冉氏兄弟的建议，并把迁城之事，全委任他们督办，最终建成十余座城。

　　7.把文中画横线的句子译成现代汉语(10分)

　　(1)如是又旬日，请见玠，屏人曰：“某兄弟辱明公礼遇。”

　　译文：

　　(2)为今日西蜀之计，其在徙合州城乎?

　　译文：

　　(3)遂不谋于众，密以其谋闻于朝，请不次官之。

　　译文：

　　孝感中考文言文训练阅读答案

　　4.【改编题】B(遣：送)

　　5.【改编题】D(A项，代词，指优厚待遇/宾语前置的标志;B项，介词，依据/介词，趁着;C项，用来……的办法/表原因，……的原因;D项，介词，因为)

　　6.【改编题】C(“冉氏兄弟认为巴蜀之地不值得戍防”，是对“巴蜀不足守也”的误解，“不足守”是不难防守的意思。)

　　7.【改编题】(1)像这样，又过了十日，(二人)请求会见余玠。(见面后)屏退其他人，才说：“我们兄弟愧对明公的礼遇。”(4分，“旬”“见”“屏”)

　　(2)作为今日(固守)西蜀之计，恐怕是在于迁移合州城(防务)吧?(2分，“为”“其”)

　　(3)是不再与众人商议，秘密将这个计划向朝廷报告，并请求不要按照等级授予他们兄弟官职。(4分，“以”“次”“官”)

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