贵州中考小说强化阅读题及答案

　　小说阅读是贵州中考语文试卷中的常考阅读题型，强化阅读答题能力是每个考生备考的重点之一。下面学习啦小编为大家带来贵州中考小说强化阅读题及答案，供大家阅读练习。

　　贵州中考小说强化阅读原文

　　21岁的孙凤英加入抗联队伍那会儿，一条麻花似的大辫子长至腰间，油旺旺，黑亮亮的。

　　她原是宣传小分队的成员，随着战事吃紧就混编到四支队来了。对此孙凤英相当得意：俺也是抗联正规军了!

　　的确，正规军的孙凤英有枪了。

　　枪是短枪，而且孙凤英还扎上了绑腿，走起路来飒爽英姿。

　　每天行军途中，孙凤英总不忘唱上几句《小鬼子把门》什么的。

　　她嗓音清细，战士们听着脸上都一扫阴霾和疲惫。

　　可惜好景不长，有一天她的歌声被从营地上下来的一位营长听到了。

　　营长围着孙凤英转了两三圈，把孙凤英转毛了，小脸通红不知营长要干什么。

　　你以为这是在舞台上吗?去，把你的辫子给我剪了!营长突然发起怒来。

　　有几个女兵吓得吐了下舌头，拉起孙凤英就走。孙凤英张了张嘴想告诉营长，我这辫子可是留了20来年!可末了，她看了看冲她直摇头的同伴，只是咬紧了嘴唇，什么也没说。

　　孙凤英不情愿地被剪成短发了。剪成短发的孙凤英不可抑制地一个人坐在光秃秃的树桩上好顿哭。许久，才把头猛地一甩，继续冲女伴们扬起那张青春的脸说笑。

　　孙凤英还是那个爱唱歌的孙凤英，只是歌词换了：红旗飘飘在半天空/ 好似草堆落火星/ 妇女姐妹入抗联/ 长发剪成短缨缨……

　　孙凤英好像天生不知道什么愁事，哪怕子弹从她耳边穿过!

　　战事紧，可每次打完仗孙凤英都不忘化化妆。用烧过的火柴杆儿、细树枝儿，或者把大红纸蘸点水洇一洇，往脸上、眉上、唇上轻轻一抹、一描、一勾，一个妩媚无比的孙凤英就出现了……对一些女伴的狐疑，孙凤英干脆搬出营长的话给挡回去——咱们是正规军。正规军就要有正规军的样子!把个女伴噎得眼直翻白。孙凤英却仰天大笑，开心无比。

　　起始，战士们累了还能听孙凤英亮亮嗓子。可仗越打越激烈，孙凤英就长时间没有尽情亮嗓子的机会了。不过，除了唱歌，孙凤英还懂一点医护常识，也会把饭烧得很香，于是后来，孙凤英的角色就杂了，甚至缝缝补补，浆浆洗洗的活儿也常被她揽下来。

　　就是在那会，孙凤英与副支队长刘老顺走到了一起。孙凤英有个被战士称为“百宝囊”的背兜，什么药包、天剪、补衣的碎布、针线等等，用场大着哩。可偏偏就让刘老顺给看在眼里了，就隔三差五找孙凤英，一来二去，两人就有了那层意思。

　　是营长作主，给他们两人在营地上举行了婚礼。

　　婚后月余，郭塌子战役便打响了。

　　郭塌子战役，是抗联三团伤亡最惨重的一次。尽管有战士在撤退过程中一直注意倒着走，在走过的脚印上撒上辣椒面，破坏敌人狼犬的嗅觉，奈何敌人还是步步紧逼，穷追不舍。

　　于是在一个黄昏，六营的战士们撤到了山峰陡峭的七星峰。

　　再往前走已经没有路了，而两岸悬崖相距约两米左右。营长指挥众人一个个跳过去，但轮到孙凤英这儿卡壳了——她身上背着铁锅和铁桶，还有那个永远不离身的“百宝囊”。

　　把东西都扔了!营长当机立断。

　　我不!孙凤英第一次顶撞起营长。

　　营长瞪圆了眼睛。

　　孙凤英也不瞅他，把“百宝囊”摘下来递给了刘老顺，你先过去，你过去再接应我。刘老顺伸手要摘她的锅，但孙凤英挡住了，锅在我在!说时还冲刘老顺一笑。可是你……?刘老顺有点急了。

　　少废话!孙凤英狠狠瞪刘老顺一眼。

　　无奈，刘老顺只好咬牙跳了过去，然后揪心扯肺地等着孙凤英跳。孙凤英几次试跳都没成功。刘老顺见状，干脆和战士们砍断了旁边的桦树搭向对岸，让孙凤英小心爬过来。孙凤英爬到一半，系铁锅和铁桶的麻绳突然断了，铁锅和铁桶落入悬崖的巨大声响惊起一群山鹰。

　　被惊扰的还有敌人。眼见哭了鼻子的孙凤英爬到对岸，一声枪响，孙凤英掉下了深渊，只留下刘老顺撕心裂肺的哭喊——我的凤英!我的孩子!

　　贵州中考小说强化阅读题目

　　(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)

　　A.“去，把你的辫子给我剪了”、“突然发起怒来”、“瞪圆了眼睛”等交代，一方面说明

　　营长对部下要求严格，另一方面也表现了营长带兵方法简单粗暴。

　　B.抗联战士用了很多办法力图摆脱敌人但未能如愿，最终无奈撤到陡峭的七星峰。

　　如果上级能够未雨绸缪，周密筹划，局面就不会如此被动。

　　C，小说写营地歌声，写抗联战士的爱情，写女战士就地取材描眉化妆，这些描写客观

　　上淡化了残酷的战争氛围，增加了作品的诗意，彰显了人性的美好。

　　D，作者善于运用细节刻画人物，“营长围着孙凤英转了两三圈”、“小脸通红”、“吓得

　　吐了下舌头，拉起孙风英就走’’等细节描写使人物群像更显鲜活，场景更加生动。

　　E.小说前半部分对故事的结局进行了充分的铺垫，且这些铺垫与故事悲壮的结局形

　　成了鲜明的对照，进一步深化了作品的主题。

　　(2)小说在刻画孙风英这个形象时，突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分)

　　(3)请结合全文，简要分析文题“长发短缨”的含意。(6分)

　　(4)小说结尾写到孙风英的牺牲与“抗命”有关。请结合全文，谈谈你对这一问题的看法。

　　(8分)

　　贵州中考小说强化阅读答案

　　(1)(5分)答E给3分，答B给2分，答A给1分;答C、D不给分。(EB两项正确，但E项能级要求较B项略高;A项大体正确，但“客观上”欠准确;C项“带兵方法简单粗暴”欠妥，D项“如果上级……不会如此被动”在原文找不到依据)

　　(回答三项或三项以上，不给分)

　　(2)(6分)①活泼乐观。她热爱生活，爱唱爱笑，单纯可爱，用自己的乐观情绪感染着战友们，为大家带来了欢乐;在残酷的战争环境中，仍然保持着爱美之心，不放弃恋爱的权利。②勤快能干。她心灵手巧，看护伤员、洗衣做饭、缝缝补补，整天忙个不停。③责任心强。她负责队伍的后勤工作，自己留了多年的长辫子可以剪掉，但战士们急需的物品一件都不能丢。(每答出一点给2分。意思答对即可)

　　(3)(6分)①点明了孙凤英外在的形象特征。“长发”是指她刚加入抗联时梳着长至腰间的大辫子，“短缨”是指她按照营长的要求剪成短发。②暗示了主人公孙凤英由一个天真单纯的宣传队员迅速成长为干练洒脱的抗联女战士。(每答出一点给3分。意思答对即可)

　　(4)(8分)①孙凤英的牺牲，与她“违抗”营长的命令有一定的关系。但她的“抗命”不是为了一己私利，其言行符合人物个性发展的基本逻辑。②孙凤英不是不守纪律的人，她服从营长的命令，将留了多年的辫子剪了，可是却舍不得丢弃“百宝囊”以及铁锅、铁桶。这是因为“百宝囊”特别是铁锅、铁桶，是抗联战士们在残酷的战争环境里维持生存的基本保障，如果丢了它们，战士们就吃不上饭、喝不到水。所以，孙凤英明知危险，仍然坚持亲自带着，并因此牺牲了年轻的生命。③小说通过详细叙述孙凤英的牺牲经过，凸显了她尽职尽责、时刻为战士们着想的感人形象。(答出第①点，给3分;答出第②点，给3分;答出第③点，给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)

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