传家金簪中考阅读题及答案
用考网【阅读理解】 编辑:焯杰 发布时间:2016-10-08 14:07:31
现代文阅读题在中考语文考试中十分重要,为了帮助同学们练习语文阅读能力,下面学习啦小编为大家带来传家金簪中考阅读题及答案,供大家阅读练习。
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我的邻居黄老太太,她家从上一代开始便累积了不少房地产,晚年生活优渥,在地方上小有名气。
不过有一天,黄老太太却上门来找我,小心翼翼地说:“我有样东西不能放在家里,放朋友那边也不放心,不知道可不可以放你这里?”说着就从袋子里拿出一个用方型包布层层包覆的布包,里头是一个摩娑得发亮的木盒。从中取出一只金簪,样式并不花俏,但可以判断出是件有些年头。
我问老太太:“这只金簪不占空间,为什么不放家里呢?”黄老太太扬声说:“要是放在家里,迟早会被我不孝的媳妇偷走。”我不解地问:“老太太,我认识你媳妇啊,有像你说的那么坏吗?”
黄老太太一听我提她媳妇,噼哩啪啦地数落起来,什么不孝顺、言词顶撞、甚至偷拿东西,让黄老太太气得要命。
虽然我心想她媳妇看起来不像是忤逆婆婆的人,但是对别人的家务事,我也不方便置喙。我赶紧岔开话题说:“大家都是老邻居了,东西放我这里保管当然没问题。但是按照惯例,还是要开张当票作为收据。”
黄老太太说:“好,就当5000元好了。可是你要注意喔,我这只金簪是阿祖的阿祖留下来的,哪天我走了,一定会一起带走。如果我没来拿,你千万不能给那个女人(媳妇),连我儿子也一样。”
我很好奇黄老太太为何如此重视这只不起眼的金簪,聊天后,总算慢慢拼凑出事情的原委:
原来黄老太太从小就被送到黄家当童养媳,婆婆待她十分苛刻,但是黄老太太不曾有过一句怨言,侍奉婆婆犹如对待亲生母亲一样地无微不至。时间一久,婆婆终于被感动。临终前,她将黄老太太叫到病榻前,将金簪塞到她手里,温柔地说:“这只簪子是阿祖的阿祖(曾祖父)留下来的,我只留给你一个人。”婆婆的举动无疑宣告黄老太太从毫无地位的童养媳,晋身继承家族衣钵的长媳,羡煞诸多亲友。
至此,我总算了解黄老太太为何不断叮嘱我绝对不能把金簪交给她媳妇,因为在她眼中,媳妇根本不曾尽到孝顺婆婆的义务,担不起金簪代表的持家有方。
岁月荏苒,没想到两年之后,黄老太太终究还是生病住院了。她的几个女儿帮忙整理房间,发现黄老太太视若珍宝的金簪不见踪影,却在平常收着私人物品的抽屉找到当票。于是黄老太太的儿子黄先生带着当票上门,告诉我黄老太太住院了,他要赎回金簪。我摇摇头说:“黄先生,很抱歉,你妈妈交代我,不能让你赎。”
黄先生听了不能接受,难不成是想要霸占他们家的金簪
我索性敞开来说:“这只金簪起码值一两万,但是你妈妈却只当了5000元,可见她并不缺钱,你知道她为什么执意要拿来我这里当吗?相信你和你母亲的相处情况,只有你自己最清楚,不要把家里的问题套到我这个外人身上。你应该跟妈妈好好商量,而不是为了金簪的去向争得面红耳赤。”
听到我这番话,黄先生气得破口大骂,后来连附近的警察和里长都来打圆场,他们把我拉到一边,低声劝我把金簪交给黄先生得了,但是我坚决不答应。这一闹就到晚上七八点,大家才没力气再吵下去,于是双方鸣金收兵,各自回家养精蓄锐。
但没想到当天晚上十二点,黄先生竟再次闯进店里。
黄先生说,其实他并不在意金簪的归属,而是他妈妈平日到处广播儿媳妇如何不孝,传家的金簪绝不会交给他们云云,让黄先生饱受亲友误解的目光。而今天在店里的争论成了压垮骆驼的最后一根稻草,他才会情绪失控。现在回到店里,是希望跟我好好谈一谈,化解彼此的误会。
我问他:“我不只一次听到黄老太太说媳妇不孝,可是我又觉得你太太不像是这样的人,而黄老太太也不是个喜欢搬弄是非的人,事情似乎没这么简单,到底是什么原因?”
黄先生苦笑说:“其实所有的争执都起源于单纯的婆媳问题。一开始我和太太谈恋爱时,我妈妈大力反对,她认为自己见多识广,眼光比我准,可以帮我挑个好老婆。所以从新婚第二天开始,婆媳大战就正式上演。其实我也不想让事情发展成这样,只是年轻的时候血气方刚,每次婆媳意见分歧时,我总是没耐心跟妈妈好好商量。久而久之,我太太受到我的影响,与我妈妈之间演变成了对立关系。秦先生,你知道吗?我在妈妈和太太之间夹了20年啊!”黄先生眉头深锁,无比忧愁。
黄先生说出了心里话,证明他心防已开,因此我便直截了当地告诉他:“黄先生,正如你所说,你妈妈会有这种偏激的想法,绝非一日之寒。平心而论,她在乎的不是金簪,而是一种累积的不满。这支金簪代表的是孝顺长辈的传统,她认为你们违背了传统。说真的,你妈妈已经七八十岁了,要改变很难。而你太太已经有二十多年的婆媳相处经验,想回心转意也不容易。想让她们和平相处,解题人只有你能胜任。你多少算是受过高等教育的知识分子,是不是该跟太太商量商量,改变你们跟妈妈沟通的态度?”黄先生若有所思地回家了。
过了10天,黄先生推着坐在轮椅上的黄老太太一起进到店里。黄老太太虽然有点虚弱,但是脸上的线条较过去柔和许多,看来黄先生的努力没有白费。
我问黄老太太:“要不要把金簪赎回去啦?”黄老太太想了想说:“让你保管了两年,也该赎回去了。”金簪终于物归原主,黄老太太万分珍惜地收入原本的木盒中,黄先生推着妈妈走向门口。临走前,他转身朝我点了点头,母子两人一起出了大门朝家走去。
传家金簪中考阅读题目
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)
A.小说开头交代黄老太太晚年生活优渥,有不少房产,目的是表明她生活富裕,也暗示了她后来当掉传家金簪这件事的不同寻常。
B.“我”遵守与黄老太太的约定,开始没让黄先生赎回金簪,是因为“我”不满黄先生的态度,也说明了“我”想占有这支金簪。
C.在黄老太太看来,儿子和媳妇的言行伤害了她,所以宁死也不愿把金簪给他们:在外人面前说媳妇不孝,可见她语言刁钻刻薄。
D.黄老太太在出院时身体虽然有点虚弱,但脸上线条比以前柔和,可见她自己的心里彻底想通了,已经原谅了自己的儿媳妇的过错。
E.“金簪”代表了家庭中“孝”的传统,以“传家金簪”为题,不仅因为故事情节是围绕金簪展开的,更有倡导孝道传家的去向。
(2)小说中的黄先生先后三次来到当铺的原因和心理各有什么不同?请结合文本简要分析。(6分)
(3)小说中的“我”有哪些特点?“我”中小说中有何作用?请简要概括。(6分)
(4)小说以“母子两人一起出了大门朝家走去”结尾表达了怎样的愿望?结合生活实际谈谈你的认识。(8分)
传家金簪中考阅读答案
(1)E项3分,A项2分, D项1分。( B项“ 暗示了“我”想占有这支金簪”错误;C项的“刁钻刻薄”错误;D项“彻底想通”不妥。)
(2)①第一次来当铺的原因:发现了当票。
心理:怀疑“我”想霸占金簪,想问个明白。
②第二次来当铺的原因:说明自己的苦衷,想化解和“我”之间的误会。
心理:想得到“我”的同情和理解。
③第三次来当铺的原因:陪母亲来赎回金簪。
心理:既有婆媳关系缓和后的轻松,又有对“我”先前提出的化解问题方法的感激。
(共6分。每次的原因和心理各1分,意思对即可)
(3)特点:好奇、善解人意、诚实守信。
作用:“我”是小说中的重要人物,推动了情节的发展;事件的参与者和见证人;以第一人称“我”的视角来叙事,使故事变得真实可信。
(共6分。特点3分,每点1分;作用3分,每点1分。意思对即可)
(4)愿望:暗示了母子两人最终重归于好,表达了子孝母慈,人与人之间尤其是亲人之间应该和
谐相处的愿望。
认识:①孝道是传统,值得发扬光大;
②亲情无价,应该懂得珍惜和维护;
③人与人之间应学会理解、沟通、宽容以消除误解与隔阂;
④造成人与人之间的隔阂是多方面的,我们应正视并正确处理它。
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