苏州园林阅读题答案

　　想要提高中学语文成绩，那么加强语文的阅读训练十分重要，下面是学习啦小编为大家带来苏州园林阅读题答案，供同学们阅读训练。

　　苏州园林阅读原文：

　　①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们—致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，—切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔，他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到因里，没有一个不心里想着口头说若“如在画图中”的。

　　②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的—般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右

　　边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，

　　对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

　　③苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是

　　重峦叠峰，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山闻，至于池沼，大多引用活水，有些园林池’沼宽畅，就把池沼作为全因的中心，其他景物配合着布置.水面假如成河道模样，往往安排桥梁，假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然.还在那几布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果，池沼里养着金鱼或备色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶问”，又是入画的一景，

　　④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.高树与低树俯仰生姿.落叶树与常绿树相闻，花时不同的多种花树相问，这就一年四季不感到寂寞.没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的.有几个因里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来.

　　苏州园林阅读题目：

　　15.简要说明第①段在文中的作用。(3分)

　　16.第②段除了用举例子和打比方的说明方法外，还用了哪种说明方法?这种方法在文中的作用是什么?(2分)

　　17.设计者和匠师们讲究假山堆叠的艺术性、追求池沼布局的自然之趣，这样做的目的是什么?(2分)

　　18.苏州园林栽种和修剪树木的画意体现在哪些方面?请简要概括. (2分)

　　苏州园林阅读答案：

　　15.总说苏州园林的设计理念、基本原则和实际效果(2分，答出两点即可。);引出下文的分说内容。(1分)

　　16.作比较。(1分)突出说明苏州园林不讲究对称或追求自然之趣的特点。

　　17.使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一副完美的的图画;或一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。(2分)意思对即可。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。(2分)

　　18.(共4分分，各2分)课文从浏览者的角度介绍苏州园林 体现了作者对苏州园林的喜爱、赞美之情。

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